Corso: CINEMA e DIRITTI
L’Associazione
per i Diritti Umani
per i Diritti Umani
in collaborazione con Arci
Scuotivento di MONZA
Scuotivento di MONZA
presenta
il corso di cinematografia:
il corso di cinematografia:
CINEMA
e DIRITTI
e DIRITTI
TEMI
Un corso di cinema –
declinato in vari modi: tecniche, generi, approfondimenti tematici,
etc. – riguarda la capacità di leggere un film come se fosse un
testo scritto. La domanda principale è : “Da quali elementi è
costituito un film?”. Il Cinema può essere usato come momento di
approfondimento per alcune materie di studio e di argomenti di grande
attualità (Storia, Intercultura, Geografia/Geopolitica, Filosofia,
Sociologia) .
declinato in vari modi: tecniche, generi, approfondimenti tematici,
etc. – riguarda la capacità di leggere un film come se fosse un
testo scritto. La domanda principale è : “Da quali elementi è
costituito un film?”. Il Cinema può essere usato come momento di
approfondimento per alcune materie di studio e di argomenti di grande
attualità (Storia, Intercultura, Geografia/Geopolitica, Filosofia,
Sociologia) .
Il linguaggio
cinematografico è, infatti, caratterizzato da un codice , come un
testo letterario, che va decifrato per coglierne i significati
profondi, i messaggi diretti e indiretti in modo che, chi guarda e
ascolta un’opera filmica (come un’altra opera d’ARTE) sia consapevole
del contenuto della stessa.
cinematografico è, infatti, caratterizzato da un codice , come un
testo letterario, che va decifrato per coglierne i significati
profondi, i messaggi diretti e indiretti in modo che, chi guarda e
ascolta un’opera filmica (come un’altra opera d’ARTE) sia consapevole
del contenuto della stessa.
Ecco, quindi, che
proponiamo un corso che coniuga l’aspetto tecnico con il contenuto.
Verranno analizzati cortometraggi, documentari sui temi dei diritti
umani, verranno analizzati spezzondi di film che hanno segnato la
Cinematografia per una riflessione partecipata sugli argomenti
trattati e sulle tecniche di comunicazione degli stessi.
proponiamo un corso che coniuga l’aspetto tecnico con il contenuto.
Verranno analizzati cortometraggi, documentari sui temi dei diritti
umani, verranno analizzati spezzondi di film che hanno segnato la
Cinematografia per una riflessione partecipata sugli argomenti
trattati e sulle tecniche di comunicazione degli stessi.
Siamo – soprattutto i
giovani- costantemente bombardati da immagini e dal linguaggio dei
mass-media che è composto da immagini, appunto, suoni, parole.
Pensiamo alla tv, al computer con Internet, al Cinema, ai
videogames…In questa giungla di sollecitazioni è necessario saper
scegliere il prodotto utile alla crescita, alla giusta e corretta
informazione, alla buona conoscenza di sé e di ciò che accade
intorno a noi.
giovani- costantemente bombardati da immagini e dal linguaggio dei
mass-media che è composto da immagini, appunto, suoni, parole.
Pensiamo alla tv, al computer con Internet, al Cinema, ai
videogames…In questa giungla di sollecitazioni è necessario saper
scegliere il prodotto utile alla crescita, alla giusta e corretta
informazione, alla buona conoscenza di sé e di ciò che accade
intorno a noi.
FINALITA’ e
OBIETTIVI
OBIETTIVI
La finalità principale è
quella di dare agli utenti tutti gli strumenti per decodificare il
linguaggio delle immagini, da cui siamo costantemente stimolati. Ogni
prodotto audiovisivo, infatti, è veicolo di comunicazione di un
messaggio: ma di quali messaggi ? E come tali messaggi vengono
comunicati ?
quella di dare agli utenti tutti gli strumenti per decodificare il
linguaggio delle immagini, da cui siamo costantemente stimolati. Ogni
prodotto audiovisivo, infatti, è veicolo di comunicazione di un
messaggio: ma di quali messaggi ? E come tali messaggi vengono
comunicati ?
Come già detto, i
percorsi si pongono gli obiettivi di insegnare a scegliere, tra i
vari messaggi,quelli positivi; di stabilire quale sia un buon
prodotto filmico; di “difendersi” dalle informazioni, opinioni e
altro che pilotano le nostre scelte all’interno della società
contemporanea, società dell’immagine e non del contenuto.
percorsi si pongono gli obiettivi di insegnare a scegliere, tra i
vari messaggi,quelli positivi; di stabilire quale sia un buon
prodotto filmico; di “difendersi” dalle informazioni, opinioni e
altro che pilotano le nostre scelte all’interno della società
contemporanea, società dell’immagine e non del contenuto.
METODOLOGIA
Il progetto prevede 4
incontri in cui l’esperto parlerà, con lezioni frontali, delle
tecniche cinematografiche di base ( a cui potranno seguire
approfondimenti). Ogni lezione sarà accompagnata dalla visione
guidata di spezzoni tratti dai film più importanti della
cinematografia mondiale, passata e recente. Analisi critica degli
spezzoni insieme ai partecipanti.
incontri in cui l’esperto parlerà, con lezioni frontali, delle
tecniche cinematografiche di base ( a cui potranno seguire
approfondimenti). Ogni lezione sarà accompagnata dalla visione
guidata di spezzoni tratti dai film più importanti della
cinematografia mondiale, passata e recente. Analisi critica degli
spezzoni insieme ai partecipanti.
Alla fine del percorso,
si lavorerà insieme sulla decodifica di un cortometraggio. Verranno
consegnate dispense sui termini tecnici più usati.
si lavorerà insieme sulla decodifica di un cortometraggio. Verranno
consegnate dispense sui termini tecnici più usati.
DURATA e COSTI
4 incontri di 90 minuti
ciascuno
ciascuno
Quota
per partecipante: 60 euro
per partecipante: 60 euro
DATE e ORARI
venerdì
30 ottobre, ore 21.00
30 ottobre, ore 21.00
venerdì
6 novembre, ore 21.00
6 novembre, ore 21.00
venerdì
13 novembre, ore 21.00
13 novembre, ore 21.00
venerdì
20 novembre, ore 21.00
20 novembre, ore 21.00
