Corso online di Cinematografia
Se siete amanti del Cinema e in questo periodo avete più tempo da dedicare alla Settima Arte…
Se i vostri figli e nipoti guardano serie tv, film e giocano ai videogames…
Se siete curiosi di capire come viene realizzato un film, quali siano le tecniche principali (regia, montaggio fotografia, colonna sonora, etc.)…
Se siete appassionati di qualche autore o di qualche genere in particolare…
LEGGERE un FILM è il corso online che fa per voi! Vi aspettiamo numerose/i!
Un corso di Cinema declinato in vari modi: tecniche, generi, approfondimenti tematici, etc. – riguarda la capacità di leggere un film come se fosse un testo scritto.
Il linguaggio cinematografico è, infatti, caratterizzato da un codice , come un testo letterario, che va decifrato per coglierne i significati profondi, i messaggi diretti e indiretti in modo che, chi guarda e ascolta un’opera filmica (come un’altra opera d’ARTE) sia consapevole del contenuto della stessa.
Siamo – soprattutto i giovani- costantemente bombardati da immagini e dal linguaggio dei mass-media che è composto da immagini, appunto, suoni, parole. Pensiamo alla tv, al web, al Cinema, ai videogames…In questa giungla di sollecitazioni è necessario saper scegliere il prodotto utile alla formazione, alla giusta e corretta informazione, alla buona conoscenza di sé e di ciò che accade intorno a noi.
Il corso partirà con un minimo di 5 iscritti
DURATA e METODOLOGIA
4 incontri – di 90 minuti ciascuno
1 incontro alla settimana, sabato alle ore 11
Collegamento in videoconferenza/ visione e analisi di brani di film tratti dalla Cinematografia mondiale, del Passato e Contemporanea/ partecipazione degli utenti con una recensione, un testo, un commento. I migliori saranno pubblicati su questo sito (www.peridirittiumani.com)
COSTI e MODALITA’ di ISCRIZIONE
per il totale dei 4 incontri: 20 euro
Per iscriversi: mandare una email a info@peridirittiumani.com con nome e cognome e riceverete le istruzioni per il collegamento alle videoconferenze e per il pagamento del corso.
